Thứ Năm, 12 tháng 9, 2013

Tọa đàm thân thế, xu hướng sự nghiệp giáo sư Trần Đại Nghĩa.

Hình ảnh của ông trong lòng bộ đội, nhân dân, trong lòng bạn bè, đồng nghiệp… là thước đo chân chính nhất

Tọa đàm thân thế, sự nghiệp giáo sư Trần Đại Nghĩa

Giáo sư, viện sỹ Trần Đại Nghĩa. Ông còn là một vị anh hùng, một nhà bác học uyên thâm, một vị tướng thấm nhuần sâu sắc lời dạy của Bác Hồ, suốt đời giữ trọn đạo làm tướng.

Tiếp cận từ đời thường, qua lời kể của bà Nguyễn Thị Khánh - vợ giáo sư Trần Đại Nghĩa thì ông ham mê nghiên cứu và chế tác vũ khí đến quên hết mọi thứ, cả tuần không tắm, đến mức có lần đi suối tắm quá nửa ngày không về, anh em đi tìm thì thấy ông đang ngồi trên tảng đá viết những công thức vằn vèo.

Thế hệ kỹ sư trẻ Việt Nam phải noi gương ý thức giáo sư Trần Đại Nghĩa để xây dựng ngành công nghiệp quốc phòng Việt Nam. Minh Nguyệt (TTXVN). Giáo sư Phúc kể rằng: Từ câu chuyện này, chúng tôi đàm luận đến đội Robocon của trường Đại học kỹ thuật quân sự, mang tên Trần Đại Nghĩa ở tỉnh thành Hồ Chí Minh và Trường đại học Lạc Hồng ở Đồng Nai.

/. Bài học thành công của Robocon là để thắng lợi phải biết sáng tạo, để sáng tạo phải biết thu nạp các thành tựu khoa học hiện đại. Với tướng Trần Đại Nghĩa, điều này không chỉ dừng lại ở tư tưởng, ý chí, ở chỗ giữ cho cá nhân mình được trong lành thanh liêm, mà trở nên hành động, phẩm chất năng lực của một vị tướng – nhà khoa học. Ông là Cục trưởng quân giới trước hết của Quân đội nhân dân Việt Nam, một trong những người đặt nền móng cho nền công nghiệp quốc phòng non trẻ của Việt Nam.

” Ít có nước nào như Việt Nam , chế tác và sinh sản được hàng loạt vũ khí đương đại, từ súng Bazoka, súng phóng lựu đạn chống tăng nổ 2 lần đến tên lửa vác vai… Khi hoả tiễn được phóng thì nó như quả pháo, còn khi đã bay ra thì nó như một con rôbốt, biết tự tìm mục tiêu. Có lần Bác Hồ phải kêu lên “Thím Nghĩa đâu mà để chú Nghĩa ra nông nỗi này. Trong 12 lần thi Robocon quốc tế thì 3 lần đoạt chức vô địch, 4 lần giành giải nhì.

Theo đại tá Trần Ngọc Long, Viện Lịch sử quân sự Việt Nam, trong đạo làm tướng, trung, trí, dũng, nhân, tín tuy có nội dung khác nhau nhưng được hòa quyện trên cơ sở lấy đức nhân làm nền tảng, tạo nên phẩm chất, đạo đức, bản lĩnh của một vị tướng. " Từ những câu chuyện về khoa học với thầy Trần Đại Nghĩa, giáo sư Phúc nhớ mãi để luôn nhắc sinh viên phải nắm rất chắc những tri thức căn bản để có thể nhìn ra ngay các nội dung khoa học khi giải quyết những nhiệm vụ kỹ thuật.

Các kỹ sư công nghiệp quốc phòng luôn nhớ tư duy chiến lược của giáo sư Trần Đại tức thị “Không phải lúc nào cũng cần đầu tư những khí tài cái gì cũng hiện đại nhất, mà quan trọng hơn là phải đầu tư cho sự sáng tạo phá hoang những gì đang có. ” Với ông, cuộc sống lúc nào cũng giản dị và đạm bạc nhưng ông luôn cảm thấy thoải mái và hạnh phúc. Thời nào cũng vậy, phấn đấu để trở nên tướng đã khó, giữ được đạo làm tướng càng khó hơn và thiếu tướng Trần Đại Nghĩa đã làm được điều đó.

(Ảnh tư liệu) Nhớ về giáo sư Trần Đại Nghĩa, các đại biểu cùng nhớ đến một con người dám trường đoản cú công việc với lương tháng 22 lượng vàng để theo Bác Hồ về nước phụng sự Tổ quốc, từ cuộc sống sung sướng nơi Paris tráng lệ, chấp nhận khó khăn thiếu thốn nơi rừng sâu Việt Bắc để được nghiên cứu chế tác khí giới góp phần đánh đuổi quân xâm lược Pháp. Giáo sư, tiến sỹ khoa học, nhà giáo dân chúng Nguyễn Thiện Phúc, Chủ tịch Hội Khoa học công nghệ Rôbốt Việt Nam nhớ về giáo sư Trần Đại Nghĩa, một người thầy mà giáo sư từng được gần gụi "Lời dạy của thầy khi làm giáo dục là phải tự xác định vị trí của mình, để tinh thần được phải dạy với bổn phận quốc gia và phải học với tinh thần tự tôn của một dân tộc.